Piano Triennale dell’ Offerta Formativa (P.T.O.F.)

PTOF 2025–2028

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa della scuola I.T.C.G. “G. M. ANGIOY” di Carbonia è stato elaborato dal collegio dei docenti nella seduta del 09/01/2026, sulla base dell’atto di indirizzo del dirigente scolastico(prot. n. 14518 del 16/10/2025), ed è stato approvato dal Consiglio di Istituto nella seduta del 09/01/2026 con delibera n. 98.

Anno di aggiornamento: 2025/26
Triennio di riferimento: 2025 – 2028

🔗 Documento PTOF 2025–2028

Offerta Formativa

Catalogo degli itinerari per le visite guidate

A cura della commissione viaggi dell’Istituto Angioy

🔗 Catalogo degli itinerari per le visite guidate

Progetti Anno Scolastico 2025-2026

A cura della commissione progetti dell’Istituto Angioy

🔗 Progetti 2025/26

Rendicontazione Sociale

La Rendicontazione Sociale costituisce lo strumento attraverso il quale l’Istituzione scolastica comunica in modo trasparente i risultati raggiunti, le azioni realizzate e l’impatto delle scelte organizzative e didattiche sulla comunità scolastica e sul territorio.
Il documento, riferito al triennio 2022–2025, è redatto in coerenza con il D.P.R. 80/2013 e con il Sistema Nazionale di Valutazione e rappresenta la fase conclusiva del ciclo di valutazione avviato con il RAV e il Piano di Miglioramento.

Triennio di riferimento: 2022 – 2025

🔗 Documento di Rendicontazione Sociale

Rapporto di Autovalutazione (RAV)

Il Rapporto di Autovalutazione (RAV) è il documento mediante il quale l’Istituzione scolastica analizza in modo sistematico il proprio funzionamento, i risultati conseguiti e i processi educativi e organizzativi messi in atto.
Il RAV, riferito al triennio 2025–2028, individua priorità e traguardi di miglioramento ed è la base per la definizione del Piano di Miglioramento, all’interno del Sistema Nazionale di Valutazione.

Triennio di riferimento: 2025 – 2028

🔗 Rapporto di Autovalutazione (RAV)

PTOF 2022–2025

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa della scuola
I.T.C.G. “G. M. ANGIOY” di Carbonia è stato elaborato dal
collegio dei docenti nella seduta del
28/11/2024, sulla base dell’atto di indirizzo del dirigente scolastico
(prot. n. 11689 del 23/09/2024), ed è stato
approvato dal Consiglio di Istituto nella seduta del
13/12/2024 con delibera n. 76.